幼儿园3.12植树节活动感想 2019幼儿园植树节心得体会

今日是3.12植树节，为了提高孩子的美化环境，爱护地球，保护绿色自然的意识，各个幼儿园会开展各种植树节主题活动，在这个过程中老师也有不少的心得体会，接下来nvren1.cn小编就带来幼儿园3.12植树节活动感想。

幼儿园3.12植树节活动感想

活动感想一：

3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动，现将活动感想如下：

(一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动

每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。

将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。

(二)通过教育活动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义

(三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。

活动感想二：

又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。

在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。 

3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。 

4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。  

在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的生活，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!

活动感想三：

“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂!多么动听的歌曲。是啊，冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地呈现出一派生气。就在这万物复苏的好时节，**幼儿园迎来了一年一度植树节。

为使孩子们能够积极与环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识。**幼儿园的孩子们利用周末两天，也准备了丰富多彩的植树节活动。孩子们亲手播种了一些在春季容易生长的农作物的种子或小树苗，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识。

老师们非常注重利用家长资源，实质做到家园共育，利用周末两天带领幼儿来到田间地头，种下小树苗，并许下愿望，实践过程中每名幼儿都体现出自信勇敢地一面，发挥出我是幼儿园小朋友的自豪，他们的身心得到了锻炼。

小班的孩子们为了感受节日的氛围，在家长的帮助下播下了爱的种子。每天看看小种子有没有发芽，精心的呵护着小种子。此次活动中既培养幼儿的耐心、爱心，又让幼儿体验劳动的喜悦。

中班小朋友拿起水桶，做起了“爱护树木从我做起”给校园内的树浇水、松土、修枝，给树挂牌教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

今年的植树节活动，即让孩子和植物有一个亲密接触有让孩子体验种植的乐趣，萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感，还能与爸爸妈妈一起种植自己喜欢的植物，更发展了幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

活动感想四

春回大地，万物复苏。在3月12日“植树节“来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发热爱环境的情感。我校幼儿园充分利用这传统的节日，开展了“小树伴我成长”系列教育活动。 

各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动，如小班幼儿开展了“我给小树穿花衣”;中班幼儿开展了“我给小树松松土、浇浇水”;大班幼儿开展了以家庭为小组的“种植小树苗”等活动。 

通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们进一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿爱护花草树木的感情，培养了孩子们“保护环境，从我做起“的环保意识。 

植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，我校镇中心园将让每个孩子都和小树交朋友，将“环保”的种子播撒在每个孩子的心中。