时间:2019-02-28 09:46:35来源:中国母婴品牌网 作者:wsl点击:
有些孩子现在已经有大人给压岁钱了,但是孩子不是很懂得如何画压岁钱,对钱没什么概念,那么怎么教孩子使用压岁钱呢,怎么让孩子合理的管钱呢,nvren1.cn小编就来说说吧。
让孩子了解钱的概念
孩子使用钱,前提是让孩子认识到钱的重要性。钱到底是用来做什么的,另外钱的大小换算关系是什么样的,孩子就能开始使用自己的钱了。当孩子不知道钱的大小,不知道能买什么东西,怎么消费,他对于钱就应用不好。在4-5岁的年龄,孩子把钱作为工具,作为货币是可以来学习的。认知各种面值的钱,各种面值的钱之间的换算关系是什么,这些钱与商品之间的关系是怎么样的,孩子都可以收获有用的经验。
要让孩子花钱,而不要让钱全部都控制在大人手里。由大人来帮助孩子花钱,会影响孩子对于钱的认知,所以孩子有自己需要的时候,让他可以用自己的压岁钱去买。平时让孩子自己数钱,让孩子有钱的概念,对钱进行管理:我有多少钱、用去多少钱、还剩多少钱。因为钱并不是无限的,要让孩子明白压岁钱与物品之间的关系,如果不加以管理,钱很快就会花完,毕竟赚钱困难而花钱很容易。
放手让孩子管理自己的钱
对孩子来说,通过自己的消费使用钱,对钱的多与少,会逐步树立起观念:不能快速的把钱用掉。另外孩子想参加的兴趣班,由于兴趣班是满足孩子自己需要的,所以可以通过让孩子自己花钱去报名,不足的地方妈妈可以补充给他。满足孩子需要,对于自己的钱有决定权,就是财权意识,是需要培养的。使用的规则和方法,让孩子在自身的体验当中掌握技巧。技巧有时候孩子会掌握得不够好,孩子钱花多了。但父母并不需要每次都干预,有时候给孩子些“教训”也是好的。
有些时候孩子钱花多了,结果孩子该用的时候就没有钱了。当孩子最终总结得与失,这对孩子是更好的。如果每次宝宝花钱,家长都为他精打细算,都告诉他答案了,孩子看似把自己的钱管理得很好,但事实上根本就不是他自己的经验。到了孩子独立的时候,还是要从新再来。孩子对自己的消费行为不知道控制,自己的欲望也不知道控制,反到会犯更大的错误,自己还会受到很多教训。
引导孩子学会平衡与储蓄
所以很多时候在宝宝年幼的情况下,开始培养孩子的财务管理能力会更好。孩子出去身边带10到20元的钱,当他买东西的时候,发觉买贵的东西钱不够,于是孩子就会很省,就会愿意选择小一些、少一些的货品。这样孩子就会逐步学会平衡钱与自己的欲望,了解自己到底需要什么。如果不是必须的,就会控制一下自己,这种经验是必须的。
同时孩子在消费之余,还能够学会储蓄的观念。钱不该用的时候可以储蓄下来。这也是一种好的方法。
最不可取的是父母把压岁钱拿来后,孩子经了一下手之后就没收了,会说宝宝等你长大后妈妈会给你用,这样的压岁钱,对于孩子就丧失了意义。真正当孩子日常有兴趣要花钱的时候,其实花的都是妈妈的钱,根本就不是孩子自己的钱。当妈妈为孩子花钱,孩子就会觉得,压岁钱和我没关系,我要用的时候,妈妈都能满足我,妈妈的钱是提不完的,我要什么就有什么。这样是否能培养孩子理财的观念呢?显然没有。家长只是抚养了一个不知道钱的多少、不知道如何平衡钱与自身欲望、不知道精神满足的孩子。
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